ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Кинематика негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Шеңбер бойымен қозғалыс есептері: период, жиілік, циклдік жиілік |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын сызықтық және бұрыштық шамалар арқылы сипаттау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ/ребус) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз шеңбер бойымен қозғалыстың қыр-сырын ашамыз. Алдымен ребус шешейік: Тақтада сурет: дөңгелек, сағат тілі, айналым саны. Бұл нені білдіреді?» Оқушылардың гипотезаларын тыңдап, тақтаға жазамын. Мұғалім: «Дұрыс, бұл — период, жиілік және циклдік жиілік. Бүгін осыларды есептер арқылы меңгереміз.» |
Ребусты шешеді, өз болжамдарын айтады. | Дескриптор: ребустың мағынасын түсініп, тақырыпқа болжам жасайды. (балл жоқ) | Тақта, маркер, ребус (слайд №1) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||