ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Термодинамика негiздерi |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Термодинамика заңдарынқолдану |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.2.3.1 – термодинамиканың бірінші және екінші заңының мағынасын түсіндіру; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Жақсы күн, балалар! Бүгінгі сабағымыз термодинамика заңдарына арналады. Бір сұрақтан бастайық: 'Энергияны жоғалтуға бола ма?' Көптеген адамдар энергия жойылады деп ойлайды. Бұл мифті бүгін жоққа шығарамыз. Термодинамиканың бірінші заңы бойынша энергия жойылмайды, тек түрленеді. Мысалы, автомобильдің қозғалысы кезінде отын энергиясы жылу мен қозғалыс энергиясына айналады." "Енді жұптасып, энергияның сақталу заңы туралы өмірден 2 мысал тауып, 2 минут ішінде бөлісіңдер." |
Оқушылар жұптасып, энергия сақталу заңының мысалдарын талқылайды (мысалы: электр шамы - электр энергиясы жарық пен жылу энергиясына айналады; адам денесі - тамақ энергиясы жылу мен қозғалыс энергиясына айналады). |
Дескриптор: |
Интерактивті тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||