ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дене шынықтыру пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Шытырман және команда құруға арналған ойындар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Волейбол ойын тактикалары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.2.2.1 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді талқылау және көрсете білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақта оқушылар волейболдың негізгі тактикалық элементтерімен танысып, оларды командалық жұмыс пен көшбасшылық дағдыларымен үйлестіре отырып, тәжірибелік жаттығулар арқылы меңгереді. Әр оқушының белсенді қатысуына мүмкіндік беретін жеке, жұптық және топтық тапсырмалар қолданылады. Сабақ интеграцияланған «Еңбекқорлық пен кәсібилік» құндылығына бағытталған.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, жігіттер! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір жұмбақ берейін: Тордың үстінде ұшады, алты адам ойнайды, бір доппен бәрі күш сынайды. Бұл не? Ойланып, жауабыңызды айтыңызшы. (Жауап: волейбол). Дұрыс! Бүгін біз волейболдың жай ғана емес, ойын тактикалары мен команда ретінде қалай жұмыс істеу керектігі туралы үйренеміз. Сіздердің ойыңызша, командалық ойында табысқа жету үшін ең маңызды нәрсе не? (Жауаптарды тыңдайды). Жарайсыздар, гипотезаларыңызды сабақ барысында тексереміз.» | Жұмбақты шешеді, волейбол деп жауап береді. Мұғалімнің сұрағына жауап береді (мысалы: «бірлік», «стратегия», «байланыс»). Сабақ тақырыбы мен мақсатын тыңдайды. | Дескриптор: Жұмбақты дұрыс шешеді. Тақырыпқа қатысты өз гипотезасын (болжамын) айтады. (балл жоқ) | Жұмбақ мәтіні. Волейбол доптары (8 дана), тор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||