ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дене шынықтыру пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дене шынықтыру |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жарыс элементтері бар ойындар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.2.4.1. Бірқатар дене жаттығуларына қатысқан кезде ержелерді және құрылымдық тәсілдерді білетінін қолдану және пайдалану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
Бұл сабақта оқушылар жарыс түріндегі ойындармен танысып, олардың негізгі элементтерін (ережелер, құрылым) үйренеді. Сабақ жұптық және топтық жұмыс формалары арқылы жүргізіледі. Оқушылардың әртүрлі дайындық деңгейлері ескеріліп, деңгейлік тапсырмалар ұсынылады. Сабақ барысында цифрлық ресурстар мен ИИ-құралдардың элементтері пайдаланылып, оқу процесін қызықты ету және жекелендіру жолдары көрсетіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ, жедел дауыс беру, талқылау) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады. Мен сіздерге бір сұрақ қойым келеді: Жеңіске жету үшін тек жылдам болу жеткілікті ме, әлде басқа да маңызды нәрселер бар ма? Ойланып, жауабыңызды дауыспен көрсетіңізші: иә дегендер қолын көтерсін, жоқ дегендер қолын көтермесін. ... Көпшілік 'жоқ' деп ойлайды. Тамаша! Енді жұптасып, 1 минут ішінде жеңіске жету үшін қандай тағы бір-екі маңызды ереже керек деп ойлайсыңдар, талқылаңдар. Мысалы, әділетті ойнау немесе басқаларды тыңдау.» | Оқушылар мұғалімнің сұрағына дауыспен жауап береді (қол көтеру). Жұптасып (көршісімен) талқылайды. Мүмкін жауаптар: «Ережелерді білу керек», «Командада бірге жұмыс істеу керек», «Әділетті болу керек». | Дескриптор: Оқушы сұраққа белсенді қатысып, жұптасып пікір алмасады. (балл жоқ) | Тақта, бор. Жедел дауыс беру үшін дайындық. ИИ-құрал: Мұғалім сұрақты жасау үшін ChatGPT-нің көмегімен жауаптарды болжауға және талқылауды бағыттауға болады. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||