ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
дене шынықтыру пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | дене шынықтыру |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жалпы дене дайындығы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | жаттығулар, іс-қимылдар |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар жалпы дене дайындығының төрт негізгі құрамдас бөлігімен танысып, оларды дамытатын жаттығуларды тәжірибеден өтеді. Сабақ ойын форматында басталып, деңгейлік тапсырмалар арқылы жалғасады. Әр оқушының белсенді қатысуына мүмкіндік беретін жеке, жұптық және топтық жұмыс форматы қолданылады. Сабақ соңында оқушылар алған білімдерін бекітіп, рефлексия жүргізеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Дене мүшелерін жылдам ата!» ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады. Біз бүгін денеміздің қаншалықты тамаша жұмыс істейтінін білеміз. Алдымен бір ойын ойнайық. Мен 30 секунд таймер қоямын. Сіздер жұптасып, бір-біріңізге дене мүшелерін жылдам атап көрсетуіңіз керек. Мысалы, иық, тізе, шынтақ. Кім көп атаса, сол жеңеді! Давайте, бастайық! Таймерді қостым!» (Таймерды қосады). Ойын аяқталғаннан кейін: «Керемет! Енді біздің дене мүшелеріміздің бәрі де белсенді болуға дайын екенін көрдік. Бүгін біз осы мүшелердің барлығын жұмыс істейтін етіп, жалпы дене дайындығымызды жақсартатын жаттығуларды үйренеміз.» | Оқушылар берілген нұсқау бойынша жұптасады. Бір оқушы дене мүшесін атайды, екіншісі оны өз денесінде көрсетеді, содан кейін рөлдер ауысады. Ойынға белсенді қатысады, күлкі-шайқас ортасы пайда болады. | Дескриптор: Оқушы жұптасып, кемінде 5 дене мүшесін дұрыс атайды және көрсетеді. (балл жоқ) | Қол сағат немесе телефондағы таймер, спорттық киім. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||