ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 2 б
| Атауы | Мәні |
|---|---|
| Бөлім | Ұлттық ойындар |
| Педагогтің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2 б сынып (барлығы 15 оқушы) Қатысушылар саны: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тоғызқұмалақ ойын тарихы және ережесі |
| Оқу мақсаты (ОМ) | 2.1.1 |
| Сабақ мақсаттары |
|
| Сәттілік критерийлері |
|
| Негізгі сабақ ресурстары | Тоғызқұмалақ тақтасы (15 дана), тоғызқұмалақ тастар (135 дана), секундомер, ойын карточкалары, рефлексия карточкалары |
| Біріктіруге арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагог әрекеті | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері / Сәттілік критерийлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру сәті. Қауіпсіздік бойынша нұсқаулық. (3 минут) | "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабақта біз ұлттық ойын - тоғызқұмалақты үйренеміз. Бұл ойынның тарихы 4 мың жыл бұрыннан бастау алады! Сіздер білесіз бе, неге ойын 'тоғызқұмалақ' деп аталады? Тоғызқұмалақ тақтасында 18 ұяшық бар, әр ұяшыққа 9 тас саламыз. Қауіпсіздік ережелері: тастарды лақтырмаймыз, бір-бірімізді итерместеміз, тақтаны мұқият қолданамыз." | Қатар тұрады. Тыңдайды. Сұрақтар қояды. Қауіпсіздік ережелерін қайталайды. | Сабаққа дайындық. Сыртқы түрі. Қауіпсіздік ережелерін білуі. | Свисток, Тоғызқұмалақ тақтасы, ChatGPT (тоғызқұмалақ тарихы туралы қызықты ақпарат алу үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлімі (Жылыну) · Негізгі бөлім (22 минут) · Қорытынды бөлім (Жалпылау) · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (3 минут) | ||||