ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 2
| Бөлім / Аспект | Мазмұны |
|---|---|
| Раздел | Ұлттық ойындар |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс (всего 16 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Теңге алу» ойыны |
| Цели обучения (ЦО) | Оқу мақсаты: Оқушылардың реакция жылдамдығын дамыту және қозғалыс белсенділігін арттыру. Сабақтың мақсаты: Ұлттық ойын арқылы оқушылардың жылдамдығын, ептілігін және шапшаң әрекет ету қабілетін дамыту. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) |
Приветствие. Построение в одну шеренгу. Проверка готовности к уроку (спортивная форма, обувь). Диалог учителя: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызда біз қазақтың ұлттық ойыны «Теңге алу» ойынымен танысамыз. Бұл ойын ептілік пен жылдамдықты дамытады. Сабақтың мақсаты – теңгені жылдам алу және ойын ережелерін сақтау.» Инструктаж по ТБ: «Қауіпсіздік ережелерін есте сақтаңыздар: ойын алаңында жүгіру кезінде алдыңыздағы оқушыны итермеу, соқтығыспау, тек өз жолыңызбен жүгіру. Теңгені алу кезінде басыңызды төмен түсірмеу, айналаға қарау.» Интеграция ценности "Тәуелсіздік пен патриотизм": «Қазақтың ұлттық ойындары – біздің бабаларымыздың мұрасы. Оларды білу – өз елін, халқын құрметтеу.» |
Построение. Приветствие учителя. Слушают инструктаж. Задают вопросы. |
Дескрипторы:
|
Свисток. ChatGPT (для генерации примеров правил ТБ на казахском языке). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||