ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Жаратылыстану пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Адам. Жер шары. Ғалам |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жергілікті аумақтың планын қалай түсіру керек? |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 5.2.5.3 - бір тәсіл бойынша жергілікті жердің түсірілімін жасау (көз мөлшермен түсіру, полярлық түсіру, бағдарлық түсіру); 5.2.5.4 - тіркеу талаптарына сай жергілікті жердің қарапайым пландарын сызу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім: «Балалар, тақтадағы ребусты шешіңдер. Ол бүгінгі сабағымыздың тақырыбына байланысты.» (Тақтада ребус: «Жер + план + ?» түрінде суреттер мен белгілер берілген. Жауабы: «Жергілікті аумақтың планын түсіру»). Мұғалім: «Дұрыс! Бүгін біз жергілікті аумақтың планын қалай түсіру керектігін үйренеміз. Өздеріңнің болжамдарыңды айтыңдар: план түсіру деген не?» Оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақтаға бекітеді. |
Ребусты шешеді, тақырыпты ашады. Өз болжамдарын айтады: «План түсіру – жердің кішірейтілген бейнесін салу», «Карта сияқты нәрсе» т.б. | Дескриптор: ребустың мәнін түсініп, тақырыпты атайды. Балл жоқ. |
Ребус жазылған плакат/слайд |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||