Жаратылыстану пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Жаратылыстану пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ғылым әлемі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Табиғатты бақылау және өлшем жүргізу 2 сабақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.3.1 – зерттеу жоспарын құрастыру 5.1.3.2 – зерттеу жүргізу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін тұжырымдау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ойын әдісі) | «Менің көмекшілерім» ойыны: Мұғалім тақтаға зерттеу құралдарының суреттерін іледі (сызғыш, термометр, лупа, секундомер, өлшеуіш стакан). «Осы құралдардың қайсысы ұзындықты өлшейді? Қайсысы уақытты өлшейді?» – деп сұрайды. «Таймер 30 секунд! Кім жылдам жауап береді?» Оқушылардың жауаптарын тыңдап, дұрыс жауаптарды мадақтайды: «Керемет! Біз бүгін осы құралдарды пайдаланып, зерттеу жоспарын құруды үйренеміз.» | Оқушылар қолдарын көтеріп, құралдардың атауларын атайды, өлшем бірліктерін еске түсіреді. | Дескриптор: • Құралдардың атауын дұрыс атайды • Өлшем бірліктерін ажыратады (балл жоқ) | Зерттеу құралдарының суреттері (сызғыш, термометр, лупа, секундомер, өлшеуіш стакан), таймер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||