ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
жаратылыстану пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Экология және тұрақты даму |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстанның Қызыл кітабы. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.6.3.3– Қазақстанның Қызыл кітабының маңыздылығын анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Балалар, сендердің ойларыңша, адамдар табиғатты қорғау үшін кітап жасай ала ма? Әлде кітап табиғатты қорғай алмайды ма?» «Қолдарыңды көтеріңдер, кім «иә, кітап көмектеседі» деп ойлайды? Ал кім «жоқ» дейді?» «Неліктен олай ойлайсыңдар? 1-2 оқушыға сұрақ беру» «Бүгін біз дәл осындай кітаппен — Қазақстанның Қызыл кітабымен танысамыз. Ол не үшін керек, кімге көмектеседі — осыны анықтаймыз.» |
Оқушылар қол көтеру арқылы дауыс береді. 1-2 оқушы өз пікірін айтады: «Кітапта адамдарға нұсқаулар болады», «Кітап оқылмаса, ештеңе өзгермейді». Қалғандары тыңдайды. | Дескриптор: белсенді қатысу, пікір білдіру. Балл жоқ. | Интерактивті тақта, дауыс беруге арналған стикерлер (қажет болса) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||