ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Адамның табиғаттағы ролі. Табиғатты тиімді пайдалану. Табиғатты қорғау. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.3.2.1 биологиялық әртүрлілікті сақтаудың және қолдауды қажеттіктің себептерін негіздеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: "Мем талдау") |
Мұғалім сөзі: "Балалар, тақтаға назар аударыңдар. (Суретті көрсетеді: бір адам ағашты кесіп жатыр, екіншісі қоқыс тастап жатыр, үшіншісі суды ластап жатыр, ал төртінші адам Жер шарын құшақтап тұр). Бұл суретте не көріп тұрсыңдар? Мына мемнің астындағы жазу: 'Неге бұл біз туралы?' деп тұр. Сендер қалай ойлайсыңдар, бүгінгі сабағымыз не туралы болады?" Талқылауды бағыттау: "Иә, дұрыс. Біз бүгін адамның табиғатқа әсері, оны тиімді пайдалану және қорғау жолдары туралы сөйлесеміз. Әрқайсысың өз ойыңды айтыңдар." |
|
Дескриптор: оқушы суреттің мазмұнын түсініп, өз ойын білдіреді. Балл жоқ. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) | ||||