Оқу бағдарламалары
Ағылшын тілі пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 7‑сынып
Кодтары бар оқу мақсаттары және тоқсандар бойынша ұзақ мерзімді жоспар — № 399 бұйрықтың қолданыстағы редакциясынан. Әр мақсаттың өз сілтемесі бар: кодты әріптесіңізге жіберуге болады.
Оқу жүктемесі: аптасына 3 сағат, жылына 102 сағат
Оқу мақсаттары
7‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.
1-бөлім. Мазмұн (сontent)
- 7.1.1.1 топ ішінде мәселелерді шығармашылықпен бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану
- 7.1.2.1 сыныптастарының кері байланысын қамтамасыз ету үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану
- 7.1.3.1 түрлі көзқарастарды құрметтеу
- 7.1.4.1 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару
- 7.1.5.1 жеке оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану
- 7.1.6.1 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және ұсыну
- 7.1.7.1 ауызша және жазбаша сөзде жүйелі дәлел келтіру және бекіту
- 7.1.8.1 оқылым мен талдау арқылы мәдениаралық түсінікті дамыту
- 7.1.9.1 ойды, идеяларды, тәжірибелер мен сезімдерді білдіру үшін қиялды қолдану
- 7.1.10.1 сөйлеу мен жазылымды әлемнің кең ауқымды пікірлері мен көзқарастарын талдау мен зерттеуде қолдану
2-бөлім. Тыңдалым (listening)
- 7.2.1.1 ұзақ әңгімелесумен жалпы және оқу тақырып тарының шек теулі санын, негізгі ойларды шамалы қолдау мен түсіну
- 7.2.2.1 жалпы және оқу тақырыпта рындағы ақпараттың бір шама бөлігін шектеулі орта дағы ұзақ сөй лесуде мұғалім нің шамалы қолдау көрсету імен түсіну
- 7.2.3.1 жалпы және оқу шектеулі ортадағы кеңейтілген әңгімеде дәлелдің біраз бөлігін шамалы көмекпен түсіну
- 7.2.4.1 жалпы және оқу тақырып тарындағы ұзақ әңгімеде сан алуан ұйғарын ды мағынаны шамалы қолдау көрсетумен түсіну
- 7.2.5.1 жалпы және оқу тақырып тарының көп шілігіндегі ұзақ әңгімеде сөй леушінің(лер дің) ойын қол даумен анықтау
- 7.2.6.1 жалпы және оқу тақырып тарының кей бірінде ұзақ сөйлесудегі мәнмәтіннен мағынаны шамалы қолдаумен анықтау
- 7.2.7.1 бірқатар ауызша жанрлардың сөз, сөйлем және мәтіндік деңгейдегі өзіне тән ерекшеліктерін анықтай бастау
- 7.2.8.1 жалпы және оқу тақырып тарындағы әңгімелерді қолдаумен түсіну
3-бөлім. Айтылым (speaking)
- 7.3.1.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясында сөйлесу кезінде рес ми және бейрес ми регистрлерді пайдалану
- 7.3.2.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясында ақпарат алу үшін күрделі сұрақтар қою
- 7.3.3.1 көпшілік жалпы және оқу тақырыптары аясында пікірін пайымдаумен жеткізу
- 7.3.4.1 көпшілік жалпы және оқу тақырып тары аясында күтпеген комментарийлерге пайымдау эле менттерімен бі раз икемділік пен сөйлеммен жауап беру
- 7.3.5.1 оқу тапсырмаларын орындау мақ сатында басым дықтарды жос парлау мен құру, серік тестік, талқылау, келісу үшін сыныптастарымен өзара қарым-қатынас жасауға әрекеттену
- 7.3.6.1 жұпта, топта және барлық сыныппен жұ мыста басқалар дың айтқанын сөйлеммен немесе пайымдаумен біршама икемділікпен түсіндіруге әрекеттену
- 7.3.7.1 әр түрлі жалпы және бірқатар оқу тақырыптары аясында пәнге тән лексика мен синтаксис ті пайдалану
- 7.3.8.1 әр түрлі жалпы және оқу тақырыптарындағы кейбір ұзағырақ оқиғаларды мазмұндау
4-бөлім. Оқылым (reading)
- 7.4.1.1 таныс емес жалпы және оқу тақырыптары аясында мәтіндердің негізгі идеясын түсіну
- 7.4.2.1 көпшілік жалпы және оқу тақырыптары аясында мәтіндердегі арнайы ақпаратты түсіну
- 7.4.3.1 кейбір ұзақ мәтіндерді қоса, көпшілік таныс жалпы және оқу тақы рыптары аясында дәлел деректерін түсіну
- 7.4.4.1 таныс және кейбір бейта ныс жалпы және оқу тақырыптары аясында көркем және көркем емес әдебиет тердегі кейбір ұзақ мәтіндерді оқу
- 7.4.5.1 көпшілік таныс жалпы және оқу тақырып тары аясында қысқаша мәтіндердің мәнмәтінінен негізгі ойды анықтау
- 7.4.6.1 әр түрлі бейтаныс жалпы және оқу тақырып тарындағы қысқа мәтін дерде автордың пікірін немесе көзқарасын анықтау
- 7.4.7.1 көпшілік жазбаша жанрлар аясында сөз, сөйлем және мәтінге тән қасиеттерді анықтау
- 7.4.8.1 мағынаны тексеру және түсінігін кеңейту үшін өзіне таныс және кейбір бей таныс сандық немесе баспа дан шыққан ресурстарды шамалы көмек пен қолдану
- 7.4.9.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарындағы қысқа қарапайым мәтіндерде келтірілген дәлелдегі сәйкессіздіктерді анықтау
5-бөлім. Жазылым (writing)
- 7.5.1.1 жалпы және оқу тақырыптарындағы мәтін деңгейіндегі жұмыстарды мұғалімнің қолдауымен жоспарлау, жазу, түзету және тексеру
- 7.5.2.1 кейбір таныс жалпы және оқу тақырыптарында өткен тәжірибесін немесе шынайы болған оқиғалар, әрекеттерді шамалы қолдаумен жазу
- 7.5.3.1 кейбір таныс жалпы және оқу тақырыпта рын біркелкі грамматикалық сауаттылықпен жазу
- 7.5.4.1 жалпы және оқу тақырып тарына кейбір жазбаша жанр да орынды сти лі мен тіл формасын қолдаумен қолдану
- 7.5.5.1 кейбір таныс жалпы және оқу тақырыптарында дәлелдерді бекіту мысал дары және негіздеумен біршама қолдау мен қолдану
- 7.5.6.1 жалпы таныс тақырыптарда негізгі сабақтастырғыш жалғаулық тарды қолда нып, сөйлемді абзацқа логикалық біріктіру
- 7.5.7.1 таныс жалпы және бірқатар оқу тақырып тарындағы әр түрлі жазбаша жанрлар үшін мәтін деңгейіне сәйкес формат ты шамалы қолдаумен пайдалану
- 7.5.8.1 әртүрлі жалпы таныс және оқу тақырыптарда жиі қолданыла тын сөздерді дұрыс жазу
- 7.5.9.1 әртүрлі жалпы таныс және оқу тақырыптарында мәтін деңге йіндегі жазба ша жұмыстарда тыныс белгілерін орынды сауаттылықпен қолдану
6-бөлім. Ағылшын тілінің қолданымы
- 7.6.1.1 таныс жалпы және оқу тақырыптары бойынша кейбір дерексіз зат есімдерді және күрделі фразаларды қолдану
- 7.6.2.1 таныс, жалпы және оқу тақырыптары бойынша саналатын және саналмайтын зат есімдер үшін too much, too many, none any, enough сөздерімен қоса есептік сан есімдерді қолдану
- 7.6.3.1 жалпы таныс және оқу тақырыптары бойынша сын есім ретінде жалпы есімшені қолдану және зат есімнің алдына сын есімді дұрыс қою
- 7.6.4.1 таныс жалпы және оқу тақырыптары бойынша түрлі көрсеткіштерді, оның ішінде neither, either сөздерін қолдану
- 7.6.5.1 жалпы таныс және оқу тақырыптары бойынша әр түрлі уақыттық формаларды құрайтын сұрақтарды қолдану
- 7.6.6.1 көптеген жалпы таныс және оқу тақырыптары бойынша mine, yours, ours, theirs, hers, his, myself, yourself, themselves қоса өздік және еріксіз есімдіктерді қолдану
- 7.6.7.1 таныс жалпы тақырыптар бойынша таяуда болған, белгісіз және аяқталмаған өткен шақты жеткізу үшін алуан түрлі қарапайым аяқталған шақ формаларын қолдану
- 7.6.8.1 көптеген таныс жалпы және дағдылы оқу тақырыптарына қатысты келер шақтың әртүрлі формаларын, сонымен бірге болашақ мағынасында ұзартылған осы шақты пайдалану
- 7.6.9.1 көптеген таныс жалпы және оқу тақырыптары бойынша жай осы және өткен шақтардың және жетілдірілген жай формаларын дұрыс қолдану
- 7.6.10.1 таныс жалпы және оқу тақырыптары бойынша созылмалы осы шақ және созылмалы келер шақ формаларын қолдану
- 7.6.11.1 көптеген таныс жалпы және оқу тақырыптары бойынша өтініш жасау үшін төлеу сөздің кйбір формаларын қолдану
- 7.6.12.1 көптеген таныс жалпы және оқу тақырыптары бойынша ережеге бағынатын және ережеге бағынбайтын салыстырмалы дәрежелі үстеулердің құрылымдарынқолдану
- 7.6.13.1 түрлі таныс жалпы және оқу тақырыптары бойынша түрлі қызмет үшін әртүрлі модальды формаларды қолдану
- 7.6.14.1 түрлі таныс жалпы және оқу тақырыптары аясында қарапайым көмекші сөз тіркестерде зат есім мен сын есім алдында көмекші сөздерді қолдану
- 7.6.15.1 таныс жалпы және оқу тақырыптарда саны шектеулі етістіктер мен сын есімдерден кейін инфинитив формаларын қолдану, саны шектеулі етістіктер мен көмекші сөздерден кейін герундий формасын қолдану, фразалық етістіктерді және етістіктерді қолдана бастау
- 7.6.16.1 таныс жалпы және оқу тақырыптары үшін түрлі жалғаулықтарды қолдану
- 7.6.17.1 жалпы және оқу тақырыптары бойынша think know believe hope, say, tell бар бағыныңқы сөйлемдерді қолдану, sure, certain бар бағыныңқы сөйлемдерді, which, who, that, where бар салыстырмалы анықтауыш бағыныңқы сөйлемдерді қолдану
Ұзақ мерзімді жоспар
Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.
1-тоқсан
Хобби және демалыс
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Мазмұны | 7.1.3.1, 7.1.4.1, 7.1.8.1, 7.1.9.1 |
| Тыңдалым | 7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.4.1 |
| Айтылым | 7.3.1.1, 7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.6.1, 7.3.7.1 |
| Оқылым | 7.4.1.1, 7.4.2.1, 7.4.3.1, 7.4.7.1, 7.4.8.1 |
| Жазылым | 7.5.1.1, 7.5.2.1, 7.5.3.1, 7.5.6.1, 7.5.8.1, 7.5.9.1 |
| Ағылшын тілін қолдану | 7.6.1.1, 7.6.2.1, 7.6.3.1, 7.6.5.1, 7.6.6.1, 7.6.12.1, 7.6.15.1, 7.6.17.1 |
Коммуникациялар және технологиялар
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Мазмұны | 7.2.2.1, 7.1.3.1, 7.1.4.1, 7.1.6.1, 7.1.7.1, 7.1.8.1, 7.1.10.1 |
| Тыңдалым | 7.2.1.1, 7.2.3.1, 7.2.5.1, 7.2.6.1, 7.2.7.1, 7.2.8.1 |
| Айтылым | 7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.5.1, 7.3.7.1, 7.3.8.1 |
| Оқылым | 7.4.1.1, 7.4.2.1, 7.4.3.1 |
| Жазылым | 7.5.1.1, 7.5.3.1, 7.5.5.1, 7.5.6.1, 7.5.8.1 |
| Ағылшын тілін қолдану | 7.6.4.1, 7.6.6.1, 7.6.7.1, 7.6.17.1 |
2-тоқсан
Демалыс және саяхат
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Мазмұны | 7.1.2.1, 7.1.3.1, 7.1.4.1, 7.1.6.1, 7.1.8.1 |
| Тыңдалым | 7.2.1.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1, 7.2.5.1 |
| Айтылым | 7.3.1.1, 7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.4.1, 7.3.7.1 |
| Оқылым | 7.4.1.1, 7.4.2.1, 7.4.9.1 |
| Жазылым | 7.5.2.1, 7.5.3.1, 7.5.5.1, 7.5.7.1, 7.5.9.1 |
| Ағылшын тілін қолдану | 7.6.3.1, 7.6.9.1, 7.6.11.1, 7.6.14.1, 7.6.17.1 |
Ғарыш және Жер
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Мазмұны | 7.1.2.1, 7.1.3.1, 7.1.4.1, 7.1.5.1, 7.1.6.1, 7.1.9.1, 7.1.10.1 |
| Тыңдалым | 7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.5.1, 7.2.6.1, 7.2.7.1, 7.2.8.1 |
| Айтылым | 7.3.1.1, 7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.5.1, 7.3.6.1 |
| Оқылым | 7.4.1.1, 7.4.4.1, 7.4.5.1, 7.4.6.1, 7.4.7.1 |
| Жазылым | 7.5.1.1, 7.5.2.1, 7.5.3.1, 7.5.4.1, 7.5.5.1, 7.5.6.1 |
| Ағылшын тілін қолдану | 7.6.1.1, 7.6.4.1, 7.6.6.1, 7.6.8.1, 7.6.10.1, 7.6.11.1, 7.6.12.1 |
3-тоқсан
Оқу (қызығып оқимыз)
Көңіл көтеру және медиа
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Мазмұны | 7.1.1.1, 7.1.2.1, 7.1.3.1, 7.1.5.1, 7.1.6.1, 7.1.7.1 |
| Тыңдалым | 7.2.2.1, 7.2.3.1 |
| Айтылым | 7.3.3.1, 7.3.4.1, 7.3.5.1, 7.3.6.1, 7.3.8.1 |
| Оқылым | 7.4.3.1, 7.4.4.1, 7.4.5.1, 7.4.6.1, 7.4.9.1 |
| Жазылым | 7.5.3.1, 7.5.4.1, 7.5.7.1 |
| Ағылшын тілін қолдану | 7.6.3.1, 7.6.4.1, 7.6.7.1, 7.6.13.1 |
Табиғи апаттар
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Мазмұны | 7.1.2.1, 7.1.4.1, 7.1.6.1, 7.1.8.1, 7.1.9.1 |
| Тыңдалым | 7.2.3.1, 7.2.4.1, 7.2.5.1, 7.2.6.1, 7.2.8.1 |
| Айтылым | 7.3.4.1, 7.3.5.1, 7.3.7.1, 7.3.8.1 |
| Оқылым | 7.4.2.1, 7.4.3.1, 7.4.5.1, 7.4.6.1, 7.4.7.1 |
| Жазылым | 7.5.1.1, 7.5.3.1, 7.5.4.1, 7.5.6.1 |
| Ағылшын тілін қолдану | 7.6.6.1, 7.6.13.1, 7.6.16.1 |
4-тоқсан
Салауатты әдеттер
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Мазмұны | 7.1.1.1, 7.1.5.1, 7.1.7.1, 7.1.10.1 |
| Тыңдалым | 7.2.4.1, 7.2.5.1, 7.2.6.1, 7.2.8.1 |
| Айтылым | 7.3.6.1, 7.3.7.1, 7.3.8.1 |
| Оқылым | 7.4.1.1, 7.4.3.1, 7.4.5.1, 7.4.8.1, 7.4.9.1 |
| Жазылым | 7.5.4.1, 7.5.5.1, 7.5.6.1, 7.5.7.1, 7.5.8.1, 7.5.9.1 |
| Ағылшын тілін қолдану | 7.6.4.1, 7.6.8.1, 7.6.9.1, 7.6.16.1 |
Киім және сән
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Мазмұны | 7.1.1.1, 7.1.4.1, 7.1.5.1, 7.1.9.1 |
| Тыңдалым | 7.2.3.1, 7.2.4.1, 7.2.6.1, 7.2.7.1 |
| Айтылым | 7.3.5.1, 7.3.6.1, 7.3.7.1 |
| Оқылым | 7.4.1.1, 7.4.2.1, 7.4.5.1, 7.4.6.1, 7.4.7.1, 7.4.8.1 |
| Жазылым | 7.5.1.1, 7.5.6.1, 7.5.8.1, 7.5.9.1 |
| Ағылшын тілін қолдану | 7.6.3.1, 7.6.9.1, 7.6.10.1, 7.6.14.1 |