Рабочие листы
Рабочие листы по истории Казахстана, 8 класс
Рабочие листы по истории Казахстана для 8 класса — 128 готовых листов. Первое задание открыто, весь лист с ответами — после регистрации.
Темы
- XX ғ. 20-30 жылдарындағы қазақ өнерінің дамуы
- А. Байтурсынов–«учитель нации
- А. Байтурсынов–«учитель нации» Исследовательский вопрос: Каково научное наследие А.Байтурсынова
- А№Байтурсынов учитель нации
- Автономия Алаш
- Алашская автономия
- АОбразование Киргизской (Казахской) Автономной Советской Республики
- Ахмет Байтурсынов
- Ахмет Байтурсынов - учитель нации. Исследовательский вопрос: В чем заключается научное наследие А Байтурсынова
- Ахмет Байтурсынов -учитель нации
- Ахмет Байтурсынулы- "учитель нации
- Битва за Беларусь ,Севастополь и Берлин
- Верования казахского народа
- Выдающиеся деятели казахской интеллигенции
- Выдающиеся представители казахской интеллигенции начала ХХ века
- Героизм и судьба казахстанцев в годы ВОВ
- Государства Казахстана XIII-XV веков
- Движение «Алаш» и ка-захская национальная идея Исследовательский во-прос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку
- Движение «Алаш» и казахская национальная идея
- Движение «Алаш» и казахская национальная идея. Исследовательский вопрос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку
- Депортация народов в Казахстан
- Депортация народов СССР в Казахстан
- Депортация народов СССР в Казахстан Исследовательский вопрос: Каким образом Казахстан стал краем депортированных народов
- Жилище казахов
- Индустриализация в Казахстане 1920-1930 годы
- Индустриализация в Казахстане в 1920-1930‑е годы
- Индустриализация в Казахстане в 1920-1930‑е годы Исследовательский вопрос: В чем противоречивость политики индустриализации в Казахстане
- Индустриализация Казахстана в 20-30 гг
- Искусство и литература древности
- Искусство Советского Казахстана в 20-30 годы 20 века
- Итоговое повторение
- К. Сатпаев - универсальный ученый
- К.Сатпаев
- К.Сатпаев -универсальный ученый
- Казахская национальная одежда
- Казахско-джунгарские войны. Хан Абылай. Жизнь и политическая деятельность Абылай хана
- Казахстан - арсенал фронта
- Казахстан - арсенал фронта Исследовательский вопрос: Как был реализован лозунг «Все для фронта, все для Победы
- Казахстан в годы гражданского противостояния
- Казахстан в годы гражданского противостояния (1917-1920 гг.)
- Казахстан в годы гражданского противостояния (1917-1920 гг.). Исследовательский вопрос: Какие надежды вызвали у народа лозунги Октябрьской революции
- Казахстан в годы гражданского противостояния 1917-1920
- Казахстан в годы гражданского противостояния 1917-1920гг
- Казахстан в годы гражданского противостояния в 1918-1920 годах
- Казахстан в годы Гражданской войны
- Казахстанцы - герои Советского Союза. б.Момышулы - легендарная личность
- Какова была картина мира в начале ХХ века
- Квадратичная функция
- Коллективизация в Ка-захстане. Исследовательский во-прос: Почему политика коллективизации привела к «великому бедствию
- Коллективизация в Казахстане
- Коллективизация в Казахстане. Исследовательский вопрос: Почему политика коллективизации привела к «великому бедствию
- Коллективизация в Казахстане.Исследовательский вопрос: Почему политика коллективизации привела к «великому бедствию
- Культура Казахской ССР в период Великой Отечественной войны
- Культура Казахской ССР в период Великой Отечественной войны Исследовательский вопрос: Каковы культурные достижения Казахстана в годы войны
- Ликвидация Алашской автономии и создание Казахской АССР
- Мустафа Кемаль Ататюрк - основатель Турецкой Республики
- Наука и система образования в 20-30 годы XX века
- Наука и система образования в 20-30 годы XX века Исследовательский вопрос: Каковы достижения и недостатки в сфере науки и образования
- Наука и система образования в 20-30 годы ХХ века
- Национально освободительная восстание 1916
- Национально-освободительное движение 1916 года в Казахстане
- Национально-освободительное движение 1916 года в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему восстание 1916 года приобрело общенародный характер
- Национально-освободительное движение 1916 года в Казахстане. Урок 1
- Национальные автономии в Казахстане
- Национальные автономии в Казахстане 1917
- НЭП в Казахстане
- Образование КазАССР
- Образование Казахского ханства. Вклад казахстанцев в Великую Победу
- Образование Киргизской (Казахской) Автономной Советской Республики
- Образование Киргизской (Казахской) Советской Автономной Республики
- Общественно политические движения в Казахстане начала XX века
- Общественно политический процессы в казахстане в 20-30годы 20века
- Общественно-политические процессы в Казахстане в начале XX века
- Общественно-политические процессы в начале ХХ века
- Памятники архитектуры. Эпос, предания, легенды, шежире и ораторское искусство казахского народа
- Партия Алаш
- Переход от политики «военного коммунизма» к НЭП
- Переход от политики «военного коммунизма» к НЭПу
- Переход от политики «военного коммунизма» к НЭПу Исследовательский вопрос: В чем положительные итоги новой экономической политики для Казахстана
- Переход от политики военного коммунизма в НЭПу
- Повторение
- Повторение за период обучения в 7 классе
- Повторение раздела «Казахстан в период тоталитаризма
- Повторение. Культура Советского Казахстана: наука и образование
- Политика командно-административной системы в 20-30‑е гг. ХХ века
- Политика насильственной коллективизации в сельском хозяйстве и ее экономические последсктвия
- Политические репрессии 1920- 30‑х годов
- Политические репрессии 1920- 30‑х годов Исследовательский вопрос: Почему сталинский режим называл представителей интеллигенции "врагами народа
- Политические репрессии 1920-1930 годов в Казахстане
- Почему XIX век называют эпохой расцвета традици-онных жанров казахского музыкального искусства
- Почему война Советского Союза против фашисткой Германии называется Великой Отечественной
- Почему сталинский режим называл представителей интеллигенции «врагами народа
- Процесс формирования Казахской автономной Советской Социалистической Республики
- Развитие казахского искусства в 20-30‑е годы XX века
- Развитие казахского искусства в 20-30‑е годы XX века Исследовательский вопрос: Что свидетельствует о новом этапе развития казахского искусства
- Развитие казахского исскуства в 20-30‑е годы XX века
- Развитие казахского исскуства в 20-30‑е годы XX века Исследовательский вопрос: Что свидетельствует о новом этапе развития казахского искусства
- Развитие казахского исскуства в 20-30‑е годы XX векаИсследовательский вопрос: Что свидетельствует о новом этапе развития казахского искусства? СОР № 1
- Развитие казахской ли-тературы в 20-30‑е годы XX века
- Развитие казахской литературы в 20-30‑е годы XX века
- Развитие казахской литературы в 20-30‑е годы XX века Исследовательский вопрос: Как отражался социалистический реализм в казахской литературе
- Развитие науки и образования в 20-30 годы 20 века
- Религиозная политика советского государства в 20-30‑е гг. ХХ века
- Социально-экономическая ситуация в Казахстане в начале 20 века
- Социально-экономическая ситуация в Казахстане в начале 20 века. (Урок 3)
- Социально-экономическая ситуация в Казахстане в начале ХХ века
- Социально-экономическое положение Казахстана в начале 20 века
- Столыпинская аграрная реформа в Казахстане
- Тема 1-2: Социально-экономическая ситуация в Казахстане 20 века
- Тема Коллективизация в Казахстане
- Туркестанская автономия (мухтариат)
- Урок 1. Общественно-политические процессы в Казахстане в начале XX века
- Установление советской власти в Казахстане
- Установление Советской власти в Казахстане. Коллективизация Индустриализация. Экономика Казахстана в годы ВОВ
- Участие казахстанцев в Великой Отечественной войне
- Участие казахстанцев в наступательных операциях ив партизанских движениях в годы войны
- Участие казахстанцев в сражениях Великой Отечественной войны
- Участие казахстанцев в сражениях Великой Отечественной войны Имена каких героев-казахстанцев ВОВ сохранились в памяти народа
- Участие казахстанцев в сражениях Великой Отечественной войны Исследовательский вопрос: Имена каких героев-казахстанцев ВОВ сохранились в памяти народа
- Участие казахстанцев в сражениях Великой Отечественной войны Урок 2
- Участие казахстанцев в сражениях Великой Отечественной войныИсследовательский вопрос: Имена каких героев-казахстанцев ВОВ сохранились в памяти народа
- Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года в России и ее влияние на Казахстан
- Февральяская буржуазно-демократическая революция 1917 года вч России и ее влияние на Казахстан
- Формирование Киргизской Казахской АССР.Роль казахской интеллигенции в восстановлении целостности казахских земель
- ХХ ғасырдың басындағы қазақ зиял
- Царские реформы 1822-1824 гг
- Экономическое развитие Казахстана в начале XX века
- Этноним «Казах». Роль батыров в казахском обществе, великие батыры XVIII века
Другие классы
Нужен рабочий лист на свою тему?
Эти листы собраны в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с ответами и критериями оценивания, в Word.