Индивидуальный рабочий лист
Предмет: История Казахстана
Тема: Битва за Беларусь, Севастополь и Берлин
Класс: 8
Фамилия, Имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика
Здравствуй! Сегодня мы изучим три важные битвы Великой Отечественной войны. Выполни задания по порядку. Читай вопросы внимательно. Если задание кажется сложным, посмотри на подсказку (она выглядит так). Для ответов используй отведённые места. Можно писать, рисовать схемы или отмечать галочками. У тебя всё получится!
Порядок работы:
- Прочитай задание 1.
- Выполни его в отведённом месте.
- Перейди к заданию 2 и так далее.
- Выполни все 5 заданий.
1 Связь с началом урока
В начале урока мы обсуждали мем про домашку и штурм Берлина.
Задание: Напиши 1-2 предложения. Как, по-твоему, штурм Берлина похож на выполнение сложного, но важного задания? Что общего в этих ситуациях?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Подсказка: Подумай о плане, решимости, усилии и результате.
2 Хронология и карта
Задание: Прочитай названия операций и их даты. Соедини линией операцию с правильным городом/регионом на карте-схеме и впиши дату в нужный прямоугольник.
Условная карта-схема:
БЕЛАРУСИЯ (Операция "Багратион")
↑
КРЫМ (г. Севастополь)
↑
ГЕРМАНИЯ (г. Берлин)
Операции и даты:
- Берлинская наступательная операция – апрель-май 1945 г.
- Операция "Багратион" – июнь-август 1944 г.
- Крымская наступательная операция, штурм Севастополя – апрель-май 1944 г.
Твои действия:
- Найди на схеме прямоугольник с названием "БЕЛАРУСИЯ". Рядом напиши дату операции "Багратион": _________________.
- Найди прямоугольник "КРЫМ". Напиши дату штурма Севастополя: _________________.
- Найди прямоугольник "ГЕРМАНИЯ". Напиши дату Берлинской операции: _________________.
Подсказка: Внимательно читай названия операций и сопоставляй их с географическими названиями на схеме.
3 Характеристика операций (Таблица)