Индивидуальный рабочий лист
История Казахстана, 8 классТема: Коллективизация в Казахстане ФИ ученика: ___________________ Дата: ___________________
Исследовательский вопрос: Почему политика коллективизации привела к «великому бедствию»?
Цель урока: Анализировать последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство; определять причины и последствия демографических изменений.
Инструкция. Внимательно прочитай каждое задание. Ответы записывай чётко и разборчиво. Если нужно — используй дополнительные листы. Для некоторых заданий есть подсказки (выделены рамкой). У тебя всё получится!
Задание 1. «Верю — не верю» (исправь ошибку) (макс. 2 балла)
Прочитай утверждение. Оно содержит две исторические ошибки. Найди их и запиши правильный вариант.
«В 1932 году в Казахстане началась коллективизация, и сразу после этого поголовье скота выросло в 2 раза, так как крестьяне объединили свои хозяйства».
Ошибка 1 (дата): _________________________________________________
Ошибка 2 (последствия для скота): __________________________________________________________________
Правильный ответ (одним предложением): ___________________________________________________________________________
💡 Подсказка: Вспомни, когда на самом деле началась коллективизация (начало 1930-х или конец 1920-х?). Что произошло с поголовьем скота — увеличилось или уменьшилось?