Перейти к содержанию
КСП

КСП «Муравей из бросового материала» по трудовому обучению, 4 класс

Краткосрочный план урока по трудовому обучению для 4 класса по теме «Муравей из бросового материала». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Трудовое обучение
  • 4 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Кратковременный план по Трудовому обучению в 4 классе

РазделБыть человеком
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаМуравей из бросового материала
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)4.1.4.1 определять этапы выполнения творческой работы;
4.2.2.1 изготавливать объемные фигуры в соответствии с инструкцией (измерять, размечать, обрезать, придавать форму и цвет, собирать, моделировать и конструировать);
4.2.3.1 соблюдать правила техники безопасности при работе с материалами и инструментами.
Цель урока
  • Определить и назвать последовательные этапы изготовления муравья из бросового материала.
  • Изготовить объемную фигуру муравья, следуя инструкции, используя навыки измерения, разметки, придания формы и сборки.
  • Соблюдать правила техники безопасности при работе с ножницами, клеем и другими материалами.
Ценность для интеграцииНезависимость и патриотизм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: Mind-map)
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в мир творчества и природы. Посмотрите на доску. В центре я написала слово «МУРАВЕЙ». У вас есть ровно 1 минута, чтобы подумать и назвать любые слова-ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите это слово. Готовы? Начали! (Записывает ассоциации на доске вокруг центрального слова). Стоп, время! Отлично! Теперь давайте вместе выберем 3 самые интересные или частые ассоциации. (Например: трудолюбивый, лес, семья). Почему муравей считается символом трудолюбия? А где в Казахстане мы можем встретить муравейники? Как вы думаете, почему важно беречь этих маленьких тружеников?" Ученики активно предлагают ассоциации (насекомое, маленький, сильный, муравейник, работают вместе, черный, рыжий и т.д.). Участвуют в обсуждении выбранных ассоциаций, высказывают свои мнения о роли муравьев в природе. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик предлагает минимум одну ассоциацию.
• Ученик участвует в обсуждении выбранных понятий.
Доска, маркер, стикеры (опционально).
ИИ-инструмент: ChatGPT для быстрой генерации списка интересных фактов о муравьях Казахстана, если вопросы учеников выйдут за рамки плана.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.