ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Трудовому обучению в 3 классе
| Раздел | Казахстан-мояРодина |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Моделирование. Создаем свой город. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.1.4.1 — определять этапы выполнения творческой работы, планировать ход работы. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Кейс-прогноз») |
«Ребята, представьте: в одном городе случился сильный ветер и сломал несколько старых домов. Жителям нужно быстро построить новые, но прочные и красивые. Как вы думаете, с чего начинают строители, когда хотят возвести дом? (Пауза). Сегодня мы будем настоящими проектировщиками и строителями. Посмотрите на фотографии разных домов (на слайде). Какой дом, по-вашему, самый надёжный? Почему? Спрогнозируйте, из каких этапов состоит создание любого здания?» | Учащиеся высказывают предположения (фундамент, стены, крыша, чертёж). Обсуждают в парах 1 минуту, затем 2-3 ученика озвучивают прогноз. Записывают в тетрадь 2-3 этапа, которые считают главными. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Презентация (слайд 1-2) с фотографиями домов (юрта, современный коттедж, многоэтажка). Проектор, экран. Тетрадь, ручка. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||