ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 7 классе
| Раздел | Традиции и обычаи народов Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Имена прилагательные в прилагательных |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.4.2.7. правильно употреблять сущ. в речи .находить прилагательные по вопросам. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
«Здравствуй! Сегодня мы с тобой отправимся в увлекательное путешествие по миру слов, которые делают нашу речь яркой и точной. Посмотри на эту картинку (показывает мем с изображением очень пышного и высокого казахского головного убора – саукеле – с подписью «Когда твоя шапка не просто шапка, а ПРИЗНАК статуса и красоты»). Как думаешь, почему эта картинка здесь? О чем она говорит? Какое слово здесь ключевое?» Выслушивает ответ. «Верно, «признак». А слова, которые обозначают ПРИЗНАК предмета, – это имена прилагательные. Именно они помогают нам описать, какая это шапка (пышная, высокая, красивая), какой обычай (древний, уважаемый), какая юрта (удобная, круглая). Сегодня мы будем учиться находить эти слова-помощники и правильно их использовать, говоря о традициях нашего многонационального Казахстана.» |
Рассматривает картинку. Отвечает на вопросы учителя. Формулирует предположение о теме урока (слова, которые описывают предметы, их признаки). | Использование яркой, контрастной картинки с минимумом текста. Четкое, медленное проговаривание вопроса. Подтверждение правильности любой попытки ответа. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик проявляет интерес к визуальному материалу. • Делает предположение о связи картинки с темой урока (признаки предметов). |
Мем/картинка «Саукеле» (проектор или распечатка). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||