ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 3 классе
| Раздел | Преданья старины глубокой |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Этноаул СОР 5 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.1.4.1 определять главную и второстепенную информацию и основную мысль прослушанного текста с помощью учителя; 3.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник, дополнять высказывания собеседника, соблюдая речевые нормы; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуй! Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие в прошлое. Тема нашего урока — «Этноаул». Давай за 1 минуту нарисуем карту мыслей (mind-map). В центре листа напиши слово «ЭТНОАУЛ». Вокруг запиши или нарисуй все слова, образы, ассоциации, которые приходят тебе в голову, когда ты слышишь это слово. Это могут быть предметы, чувства, действия, люди. Готов? Начинай!» (Через 1 минуту) «Отлично! Теперь посмотри на свою карту и выбери три самых интересных, на твой взгляд, ассоциации. Почему ты выбрал(а) именно их?» ИИ-инструменты: Интерактивная доска (Miro, Jamboard) для создания цифровой mind-map. Ученик может быстро добавлять стикеры, картинки. ИИ-сервис (например, ChatGPT) может помочь сгенерировать дополнительные ассоциации или синонимы, если у ученика возникнут трудности. |
Ученик индивидуально создает mind-map, записывая или рисуя ассоциации. Затем выбирает три и объясняет свой выбор устно учителю. | Дескрипторы (без баллов): 1. Создал mind-map с ассоциациями к слову «этноаул». 2. Выбрал и назвал три ассоциации. 3. Кратко объяснил свой выбор. |
Лист А4, цветные карандаши/фломастеры, интерактивная доска (Miro/Jamboard), доступ к ChatGPT для генерации идей. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||