ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 3 классе
| Раздел | Хочу все знать |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Это все из молока |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | слушать и понимать текст, писать предложения по картинке, правильно употреблять слова-признаки; узнаешь, какие предлоги обозначают исходный пункт движения; вспомнишь, как правильно писать предлоги со словами |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень интересная тема. Но сначала я задам вам вопрос: Что было бы, если бы вдруг исчезло всё молоко и все продукты, которые из него делают? Подумайте одну минуту и предложите свои варианты. Запишите одну-две мысли в тетради». Использование ИИ: Можно использовать ИИ-сервис для генерации визуального ряда (например, Midjourney через демонстрацию учителя) — показать изображение «пустого» магазина без молочных продуктов, чтобы усилить эффект «вызова» и визуализировать проблему. |
Ученики индивидуально размышляют, записывают свои идеи в тетрадь, затем по желанию делятся с классом. Возможные ответы: «Не было бы сыра и йогурта», «Мы не могли бы пить чай с молоком», «Пропали бы многие рецепты». | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает хотя бы один логичный вариант последствий исчезновения молочных продуктов. • Активно участвует в обсуждении. |
Тетрадь, ручка. Демонстрация изображения, сгенерированного ИИ (Midjourney, DALL-E). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||