КСП «Детство главного героя» по русской литературе, 9 класс

• 10.3.2 представлять информацию в виде графика, таблицы, диаграммы, инфографики, в том числе с помощью ИКТ;
• 10.4.2 использовать лексику официально-делового стиля, в соответствии с целью и ситуацией общения.

1. Проанализировать главы, посвящённые детству главного героя сатирического произведения, и представить ключевые характеристики его личности и среды в виде сравнительной инфографики (таблица, диаграмма).
2. Составить краткий официальный отчёт (справку) от лица социального педагога или комиссии по делам несовершеннолетних о условиях воспитания и развития главного героя, используя лексику официально-делового стиля.
3. Выдвинуть и обосновать гипотезу о влиянии детских впечатлений и среды на формирование сатирического взгляда героя на общество.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем разговор о детстве. Но не о своём, а о детстве литературного героя. Представьте себе такую ситуацию (кейс): В современной школе новый ученик. Он замкнут, не участвует в общих играх, но при этом зорко наблюдает за всеми, записывает странные детали в блокнот и иногда отпускает едкие, точные замечания в адрес учителей и одноклассников. Его сочинения полны скрытой иронии. Вопрос: Как вы думаете, что могло повлиять на формирование такого характера, такого взгляда на мир? Каким могло быть его детство? Запишите 2-3 своих предположения на стикерах."

Учитель раздаёт стикеры, засекает 2 минуты, затем собирает несколько ответов и вывешивает на доску. "Посмотрим на наши прогнозы: 'строгие родители', 'много читал', 'был одинок', 'часто переезжал'. Интересно, совпадут ли наши догадки с историей, которую мы сегодня исследуем?"

• Слушают кейс.
• Индивидуально формулируют и записывают свои прогнозы на стикерах.
• Некоторые озвучивают свои предположения.

• Ученик записал хотя бы одно предположение, связанное с влиянием среды, семьи, опыта на характер.
• Предположение логически связано с описанной в кейсе ситуацией.

• Стикеры, флипчарт или интерактивная доска.
• ИИ-инструмент: Генератор кейсов (например, ChatGPT) для создания разнообразных стартовых ситуаций, связанных с темой детства и формирования личности.