КСП «Сказка, рассказанная Эглем» по русской литературе, 8 класс

• Написать письмо литературному герою (Эглю), выражая своё отношение к его поступкам и используя не менее 3-х изобразительных средств (эпитет, сравнение, метафора, олицетворение).
• Принять участие в обсуждении сказки, аргументированно высказав свою точку зрения на поведение Эгля и позицию автора.
• Проявить трудолюбие и профессионализм, самостоятельно выполняя творческую работу от начала до конца, следуя плану и стремясь к качественному результату.

Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о мечтах и реальности. Посмотрите на этот мем (демонстрирует на экране). На картинке изображён кот, который смотрит на свой отражение в луже и видит там льва. Подпись: «Когда твои мечты сталкиваются с реальностью, но ты не сдаёшься». Почему, как вы думаете, я начала наш урок именно с этой картинки? Как она связана с нашей темой «Сказка, рассказанная Эглем»?»

Выслушивает 2-3 ответа, подводит итог: «Верно. Эгль — мечтатель, который верит в невероятное. Его сказка — это попытка преодолеть серую реальность, подарить надежду. Сегодня мы попробуем понять этого героя изнутри, написав ему письмо, и обсудим, насколько его мечты были нужны окружающим. Ваша задача — быть внимательными и активными».

ИИ-инструменты: Генерация мема по теме «мечта vs реальность» с помощью нейросети для создания изображений (например, Craiyon, DALL-E mini) для мгновенной визуализации концепции урока.