ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 6 классе
| Раздел | Мифы народов мира |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Геракл рождение героя |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.2.1. Понимать термины: художественный миф, мифический герой, мифологический образ |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (загадка) |
«Ребята, посмотрите на доску. Перед вами ребус. В нём зашифровано имя героя древнегреческих мифов. (На доске изображение: "Г" + рисунок "рак" + "л" + "к" + "л" + "а" — получаем "Геракл".) Какие гипотезы? Что это за имя? Запишите свои предположения в тетрадь. Поделитесь с соседом по парте» (парная работа). «Верно, это Геракл. Сегодня мы узнаем, как он родился, и почему его называют мифическим героем. Запишите тему: "Геракл. Рождение героя".» |
Разгадывают ребус, выдвигают гипотезы, записывают в тетрадь, обсуждают в парах. | Для ООП: ребус дублируется крупно на карточке с подсказкой (первая буква "Г" и картинка рака). | Дескрипторы (без баллов): • активно участвует в разгадывании; • записывает тему урока; • высказывает предположение о связи имени с мифом. |
• Презентация с ребусом (слайд 1) • Карточка с ребусом для ООП • Тетрадь, ручка |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||