ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 6 классе
| Раздел | Мифы народов мира |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Геракл |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.5.1, 6.2.5.1, 6.3.1.1 |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Добрый день, ребята! Посмотрите на доску. За 1 минуту каждый составляет ментальную карту (mind-map) со словом ГЕРАКЛ. Запишите любые ассоциации, имена, подвиги, качества. Потом выберем три самые яркие и обсудим.» Учитель засекает 60 секунд, затем просит 2–3 учеников назвать по одной ассоциации, фиксирует на доске. «Какие три ассоциации самые частые? (сила, подвиги, герой). Отлично! Сегодня мы не просто говорим о силе, а о труде Геракла — его подвиги это огромный труд. Записываем тему: «Геракл — человек труда?» |
|
• дескрипторы: фиксация не менее 5 ассоциаций, участие в обсуждении. без баллов |
Листы А5, цветные ручки, доска/флипчарт, таймер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||