ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Математике в 8 класс
| Раздел | Числа и величины |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Суммативное оценивание за 3 четверть |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.2.23 выполнять сложение, вычитание, умножение и деление чисел, полученных при измерении длины, массы, стоимости, записанных в виде десятичных дробей; 8.1.2.21 выполнять умножение и деление десятичных дробей на однозначное число, на 10, 100, 1 000, на круглые десятки; 8.1.2.20 выполнять сложение и вычитание десятичных дробей; 8.1.1.16 получать и записывать дроби со знаменателями 10, 100, 1000 в виде обыкновенной и в виде десятичной дроби; читать и сравнивать десятичные дроби; сравнивать десятичные дроби и целые числа; 8.1.1.17 записывать десятичные дроби в нумерационную таблицу |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг с ошибкой) |
Учитель: «Приветствую тебя, (Имя)! Сегодня мы пишем суммативное оценивание за четверть. Но сначала — история. Представь, что в 1991 году Казахстан обрёл независимость. В честь этого в городе Астана установили монумент «Байтерек» высотой 105,5 метра. А знаешь ли ты, что высота монумента с шаром — ровно 100,5 м? (намеренная ошибка: правильная высота 105,5 м). А ещё говорят, что площадь у подножия — ровно 1,5 га. Всё ли верно в моих словах? Найди неточность и исправь её. Запиши верное утверждение в тетрадь.» Подсказка для учителя: если ученик не замечает ошибку, задать наводящий вопрос: «Посмотри на число 100,5 — оно меньше 105,5? Какое из них настоящее?» |
Ученик слушает, анализирует, находит ошибку (высота 105,5 м, а не 100,5 м). Записывает верный вариант: «Высота монумента Байтерек — 105,5 метра». | Дескрипторы (без баллов): • находит неточность в числовых данных; • записывает верное равенство/неравенство. |
Устная информация, тетрадь. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации факта (использован заранее для создания сторителлинга). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||