Перейти к содержанию
КСП

КСП «Умножения и деления» по математике, 4 класс

Краткосрочный план урока по математике для 4 класса по теме «Умножения и деления». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 4 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Математике в 4 классе

РазделТаблица умножения
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс4 класс, Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаУмножения и деления
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Формировать у учащихся зрение
Цель урока
  • Формировать осознанное понимание взаимосвязи умножения и деления через решение практических задач.
  • Развивать навыки применения таблицы умножения в жизненных ситуациях (математическая грамотность).
  • Совершенствовать умение анализировать текстовые задачи и извлекать информацию (грамотность чтения).

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Сторитейлинг с ошибкой)

«Ребята, сегодня утром я получила сообщение от нашего друга Айдына. Он пишет: "Я решил задачу: 4 пакета сока стоят 1200 тенге. Значит, один пакет стоит 300 тенге, потому что 1200 × 4 = 4800". Что-то тут не так? Давайте найдем ошибку!»

Обсуждение: Учитель выслушивает версии, подводит к выводу: нужно делить, а не умножать. «Почему Айдын ошибся? Какую операцию надо было применить?»

  • Слушают историю.
  • Анализируют условие.
  • Находят ошибку: «Нужно 1200 : 4 = 300, а он умножил».
  • Формулируют правило: чтобы найти цену, нужно стоимость разделить на количество.
  • Визуальная опора: схема «Стоимость = Цена × Количество» на доске.
  • Карточка-подсказка с формулой.
Дескрипторы:
  • Определяет неверное действие (умножение вместо деления).
  • Предлагает верный способ решения.
Без баллов.
  • Слайд с текстом задачи от Айдына.
  • Доска, маркеры.
  • Карточки-формулы для ООП.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.