ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Литературе в 11 классе
| Раздел | РАЗДЕЛ 2 Человек в эпоху тоталитарного режима |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Жизнь и творчество А.А. Ахматовой |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 1.2.5 характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведения; 11.2.7 определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением; |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Представьте себе: 1930-е годы, Ленинград. Женщина стоит в длинной очереди у тюремных ворот. Она держит в руках передачу для сына, а в голове рождаются строки, которые станут частью великой поэмы. Эта женщина - Анна Ахматова. Сегодня мы откроем для себя мир её поэзии, в котором личное переплетается с историческим, а любовь соседствует с болью репрессий. Как вы думаете, что значит быть поэтом в эпоху, когда за слово можно поплатиться свободой?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации интерактивного сторителлинга, Midjourney для создания визуального ряда эпохи |
Слушают, отвечают на вопрос, делятся первыми ассоциациями с именем Ахматовой | Наблюдение за активностью, оценка качества высказываний | Презентация с фотографиями Ахматовой, аудиозапись её голоса |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) · Домашнее задание | ||||