ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 7 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Чистый Казахстан — Чистая страна |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | Создание условий для формирования у детей бережного отношения к природе |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем-метод) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на экран. Я покажу вам мем — фотографию: на одной стороне чистый горный склон Алатау, а рядом — куча мусора на берегу Иртыша. Подпись: "Мы — наследники великой степи или…?" Почему этот мем про нас? Давайте за 1 минуту в парах обсудим, что вы чувствуете, глядя на этот контраст?» Пауза 1 минута. Затем 2-3 пары отвечают. Учитель: «Спасибо. Вы правы: Казахстан — наша общая земля, и её чистота — это наш выбор и наша гордость. Тема урока: "Чистый Казахстан — Чистая страна". Мы сегодня не просто говорим об экологии — мы соединяем заботу о природе с любовью к Родине. Запишите тему в тетрадь.» |
|
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в обсуждении в паре. • Высказывает отношение к проблеме. |
Мем/слайд (контрастные фото природы Казахстана), проектор, ПК. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||