ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по Классному часу в 6 класс
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Ответственность за свои поступки» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать у школьников понимание, что каждый поступок имеет последствия, и научить брать ответственность за свои действия |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему. Давайте начнем с реальной ситуации. Представьте: ученик 6 класса обещал другу помочь с проектом по истории, но вместо этого пошел гулять. В результате проект не был сдан вовремя, и оба получили плохие оценки. Как вы думаете, что чувствует друг? Что должен был сделать ученик по-другому?" После обсуждения: "Эта ситуация показывает, как наши поступки влияют на других людей. Сегодня мы будем учиться брать ответственность за свои действия." |
Учащиеся обсуждают ситуацию, высказывают мнения о чувствах участников и возможных альтернативных вариантах поведения |
Дескрипторы: - Активно участвует в обсуждении - Аргументирует свою позицию - Связывает поступки с их последствиями |
Интерактивная доска, ChatGPT для генерации дополнительных примеров ситуаций |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||