ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классному часу в 6 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Экстремизм и терроризм |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | сформировать у учащихся неприятие этих явлений, показать их как глобальную угрозу, воспитать толерантность и гражданскую позицию |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю о двух друзьях - Алине и Данииле. Они учились в одной школе, вместе готовились к урокам, мечтали о будущем. Но однажды Даниил начал общаться в интернете с людьми, которые убедили его, что только их взгляды на жизнь правильные, а все остальные - враги. Они говорили, что нужно бороться с теми, кто думает иначе. Даниил постепенно изменился: стал агрессивным, перестал общаться со старыми друзьями, в том числе и с Алиной. Однажды он принял участие в акции, где пострадали невинные люди. Как вы думаете, что произошло с Даниилом? Почему обычный школьник стал опасен для общества?" | Ученики слушают историю, высказывают предположения, делятся первыми ассоциациями с услышанным | Наблюдение за активностью и первоначальными представлениями учащихся | ChatGPT для генерации адаптированного кейса, презентация с визуализацией истории |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) · Домашнее задание | ||||