ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по воспитательной работе в 10 класс
| Раздел | Воспитательная работа |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Гипсовые фантазии |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | развитие художественно-творческих навыков через изготовление изделий из гипса |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю об одном необычном мастере. Он жил в маленьком городке и создавал из обычного гипса настоящие произведения искусства. Но самое удивительное - все свои работы он дарил тем, кто в них действительно нуждался: детскому дому, больнице, домам престарелых. Однажды он сказал: 'Каждое изделие должно нести не только красоту, но и пользу, справедливо распределяя радость творчества'. Как вы думаете, почему он так поступал? И что мы можем создать сегодня, чтобы принести пользу нашему школьному пространству?" После обсуждения: "Правильно! Мы сегодня будем создавать гипсовые изделия, но с особым условием - они должны быть полезными для нашей школы и создаваться с полной ответственностью за качество работы!" |
|
|
Дескрипторы:
|
Иллюстрации гипсовых изделий, ChatGPT для генерации дополнительных примеров, карточки-подсказки |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||