ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 8 класс
| Раздел | Программирование алгоритмов на языке программирования Python (пайтон) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Цикл for (фор) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 8.3.3.2 использовать оператор цикла for (фор) |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов |
«Ребята, посмотрите на экран. Здесь зашифрован ребус. Попробуйте угадать тему сегодняшнего урока. В ребусе: картинка "цикл" (велосипедное колесо) + английская буква "for" + знак вопроса». «Какие гипотезы? Запишите их в тетради кратко. Затем обсудим в парах». Возможные ответы учеников: «повторение», «цикл for», «колесо for», «программирование». «Отлично! Мы сегодня будем изучать цикл for в Python. Запишите тему: Цикл for». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Презентация (слайд 1: ребус), тетради, маркерная доска, проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||