Перейти к содержанию
КСП

КСП «Химические свойства альдегидов» по химии, 9 класс

Краткосрочный план урока по химии для 9 класса по теме «Химические свойства альдегидов». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по химии в 9 классе

Раздел Химия
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Химические свойства альдегидов
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Объяснить основные реакции
Цель урока
  • Объяснять механизм реакций окисления и восстановления альдегидов на основе их строения.
  • Составлять уравнения реакций, характеризующих химические свойства альдегидов (реакция "серебряного зеркала", окисление гидроксидом меди(II), восстановление до спиртов).
  • Применять знания о свойствах альдегидов для решения контекстных задач, связанных с их применением в промышленности и быту.
Ценность для интеграции Независимость и патриотизм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (кейс)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с небольшой новости из мира науки и техники. В 2022 году казахстанские ученые из Назарбаев Университета представили исследование по созданию новых биосенсоров для ранней диагностики заболеваний. Ключевым компонентом таких сенсоров часто являются органические соединения, способные к специфическим и обратимым реакциям. Одно из таких соединений — формальдегид, который, как вы знаете, является представителем класса альдегидов."

"Вопрос для вас: как вы думаете, какое химическое свойство альдегидов может быть фундаментально важным для работы такого биосенсора, где нужно зафиксировать изменение среды? Спрогнозируйте, о какой реакции может идти речь и почему именно она подходит."

Выслушивает 2-3 предположения, не давая оценки правильности.

ИИ-инструменты: Использование ИИ-сервиса для генерации актуальных научных новостей (например, Perplexity, Google AI) для поиска реальных кейсов применения химии в Казахстане. Помогает сделать введение актуальным и связанным с местным контекстом.

Слушают. Обдумывают вопрос. Высказывают предположения (например: "Реакция окисления, потому что можно увидеть изменение цвета", "Возможно, восстановление, так как можно получить другой продукт и его зафиксировать"). Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик высказывает предположение, связанное с химической активностью альдегидов.
  • Ученик пытается логически обосновать свой прогноз.
Слайд с новостью о биосенсорах. Ссылка на статью или ее адаптированное описание. ИИ-сервис для поиска новостей.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.