Перейти к содержанию
КСП

КСП «Получение альдегидов и кетонов» по химии, 10 класс

Краткосрочный план урока по химии для 10 класса по теме «Получение альдегидов и кетонов». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Химии в 10 класс

Раздел11.1В Карбонильные соединения
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс
Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаПолучение альдегидов и кетонов
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.4.2.3 объяснять различные способы получения альдегидов и кетонов
Цель урока
  1. Называть не менее трёх способов получения альдегидов (окисление спиртов, дегидрирование, реакция Кучерова) и двух способов получения кетонов (окисление вторичных спиртов, гидратация алкинов).
  2. Составлять уравнения химических реакций получения альдегидов и кетонов по заданному исходному веществу.
  3. Объяснять практическое значение реакций получения карбонильных соединений в промышленности и быту (естественно-научная грамотность).
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (мозговой штурм + голосование)

«Ребята, сегодня мы начинаем важную тему. Посмотрите на слайд: у вас на партах лежат две карточки – А и К. Я задам провокационный вопрос. Внимание: если бы вы были химиком-технологом на заводе, какой из двух процессов вы бы выбрали для получения ценного растворителя – окисление спирта или гидратацию алкина? Голосуем!»

Учитель фиксирует голоса на доске. Затем просит 2-3 учеников аргументировать выбор.

«Отлично! Сегодня мы узнаем, какие способы реально существуют, и убедимся, что труд химика требует точности и профессионализма.»

  • Поднимают карточки (А – альдегид, К – кетон) или просто голосуют цветными стикерами.
  • Объясняют свою позицию (возможные ответы: «окисление спирта – проще», «гидратация алкина – быстрее»).
Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в голосовании
  • Приводит хотя бы один аргумент
Карточки А/К, слайд с вопросом, доска/флипчарт
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по химии, 10 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.