Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Атом – сложная частица» по химии, 10 класс

Краткосрочный план урока по химии для 10 класса по теме «Атом – сложная частица». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

ОШ им. М. Горького

Краткосрочный план по химии в 10 класс

Раздел Химия
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 10 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урока Атом – сложная частица.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 10.1.2.1 объяснять физический смысл понятий "нуклиды" и "нуклоны";
Цель урока
  • Знать: определение понятий «нуклон», «нуклид», «протий», «дейтерий», «тритий»; различать массовое число и зарядовое число.
  • Понимать: физический смысл обозначения \({}_Z^A X\), объяснять взаимосвязь между протонами, нейтронами и массовым числом.
  • Применять: уметь рассчитывать состав атомного ядра (количество протонов и нейтронов) для любого нуклида, использовать понятие «нуклид» для обозначения конкретного изотопа.
  • Анализировать: сравнивать состав изотопов одного и того же элемента, делать выводы о причинах различия физических свойств.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)

Вызов (мини-игра «True/False») 🧠		 «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня мы продолжаем погружение в удивительный мир химии. Тема нашего урока: "Атом – сложная частица". Мы с вами уже знаем, что атом не является неделимым, и сегодня мы изучим его структуру ещё глубже.»

«Давайте запустим наш мозг! Сейчас будет быстрый челлендж "Верю/Не верю" с таймером. У вас на столах есть сигнальные карточки: зелёная - "Верно", красная - "Неверно". Я зачитываю утверждение, у вас есть 15 секунд на обсуждение в паре и поднятие карточки.»

Утверждения (таймер 15 сек на каждое):
  1. Атом — это неделимая частица. (Неверно)
  2. В центре атома находится ядро. (Верно)
  3. Электроны вращаются вокруг ядра. (Верно)
  4. Ядро атома не имеет заряда. (Неверно)
  5. Атомы одного элемента могут отличаться по массе. (Верно)

«Поднимаем карточки!... Отлично! Я вижу, что у большинства правильные ответы. Последний вопрос был самым сложным. Действительно, атомы одного элемента могут иметь разную массу. Как вы думаете, почему? (Пауза). Потому что они содержат разное количество частиц в ядре. Об этом мы сегодня и поговорим.»
  • Слушают учителя.
  • Обсуждают в парах и поднимают сигнальные карточки (Да/Нет).
  • Аргументируют свои ответы (по желанию).
 Дескрипторы (без баллов):
  • участвует в обсуждении;
  • приводит аргумент (даже если ответ неверный);
  • внимательно слушает мнение других.
  • Презентация (Gamma.app) с темой урока.
  • Онлайн-таймер (timer.online).
  • Сигнальные карточки (зелёные/красные).
  • AI-визуализация: изображение «Атом» (сгенерировано в Midjourney/DALL-E 3) для создания интереса.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-```html

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

К этой теме есть ещё

Ещё КСП по химии, 10 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП