Перейти к содержанию
КСП

КСП «Алканы.Продукты сгорания алканов» по химии, 10 класс

Краткосрочный план урока по химии для 10 класса по теме «Алканы.Продукты сгорания алканов». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Химии в 10 класс

РазделВведение в органическую химию
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаАлканы. Продукты сгорания алканов
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
  • исследовать продукты горения различных алканов и объяснять их применение в качестве топлива
  • оценивать продукты сгорания алканов и экологические последствия для окружающей среды
  • определять молекулярную формулу вещества по данным продуктам сгорания алканов и гомологическим рядам
Цель урока
  1. Объяснять состав продуктов полного сгорания алканов на примере конкретных реакций (метана, пропана).
  2. Анализировать экологические проблемы, связанные с использованием алканов в качестве топлива, и предлагать пути их минимизации, основываясь на правовых нормах и гражданской ответственности.
  3. Решать расчетные задачи на определение молекулярной формулы алкана по данным о продуктах его сгорания, используя алгоритм.
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: мем/картинка)

"Добрый день, ребята! Посмотрите на экран. Вы видите мем: с одной стороны — довольный водитель на заправке с надписью 'Полный бак счастья', с другой — задымленный городской пейзаж с надписью 'И полный город проблем'. Как вы думаете, какая химическая тема связывает эти две картинки?"

Выслушивает ответы (топливо, выхлопные газы, горение).

"Верно! Это прямо про нас с вами. Мы все пользуемся бензином, газом для отопления. Но что именно происходит при их сгорании с точки зрения химии? И к каким последствиям это приводит? Сегодня мы это подробно разберем. Но сначала вспомним, что такое алканы и их изомеры. Быстро ответьте: что общего у бутана и изобутана и в чем их ключевое различие?"

Смотрят на мем, улыбаются. Высказывают предположения о связи с темой топлива, горения, экологии.

Отвечают на вопрос: общая молекулярная формула C4H10, разное строение углеродного скелета (бутан — неразветвленный, изобутан — разветвленный).

Педагог задает наводящий вопрос ученику с ООП: "Вспомни, вещества с одинаковым составом, но разным строением — это...?" (Изомеры). Предлагает опорную схему "Алканы: формула, гомологи, изомеры".

Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик выдвигает предположение, связывающее мем с темой горения углеводородов.
  • Ученик правильно называет общую формулу и различие в строении изомеров бутана.
Мем/картинка на экране (проектор/интерактивная доска). Опорная схема для ООП (раздаточный материал). ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, на основе Imgflip) для создания контекстных картинок по теме "топливо и экология".
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.