ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 8 класс
| Раздел | Раздел 4. Социальная география 4.1 География населения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Демографические показатели и демографическая ситуация |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.4.1.3 - на основе анализа демографической ситуации расчитывает основные демографические показатели: численность населения, коэффициенты рождаемости и смертности, естественный и механический прирост, общий прирост, половозрастные показатели, национальный и религиозный состав |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (голосование) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем важную тему, которая касается каждого из нас и будущего нашей страны. Перед началом урока я задам вам один вопрос. Проголосуйте, подняв руку. Вопрос: Как вы думаете, население Казахстана за последние 10 лет в основном: А) Увеличивается, Б) Уменьшается, В) Остается примерно таким же? (Считаю голоса). Интересно! Теперь подумайте и обсудите в парах 1 минуту: на основании чего вы сделали такой выбор? Какие факторы могут влиять на изменение численности населения?» | Участвуют в голосовании. Обсуждают в парах причины своего выбора, выдвигают предположения (рождаемость, смертность, миграция). | Предоставить визуальную опору: на доске или слайде написать варианты ответов (А/Б/В) с пиктограммами (↑, ↓, →). Учитель может подойти к ученику с ООП и задать наводящие вопросы: «Ты видишь вокруг больше маленьких детей или пожилых людей?» | Дескрипторы (без баллов): 1. Участвует в голосовании. 2. В паре высказывает хотя бы одну предположительную причину изменения численности населения. |
Интерактивная доска или обычная доска для записи результатов голосования. Презентация (слайд с вопросом для голосования). ИИ-сервис Mentimeter или аналогичный для мгновенного онлайн-голосования и визуализации результатов в виде графика. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||