ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 8 класс
| Раздел | География населения |
| ФИО ____________________а | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Демографические показатели. Демографическая ситуация |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.4.1.3 на основе анализа демографической ситуации расчитывает основные демографические показатели:численность населения, коэффициенты рождаемости и смертности, естественный и механический прирост,общий прирост, поло-возрастные показатели, национальный и религиозный состав |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия ____________________а (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
____________________: "Здравствуйте, ребята! Начнем наш урок с загадки. Послушайте внимательно: 'Он невидим, но его можно измерить. Он меняется каждый день, каждую секунду. От него зависит будущее городов и целых стран. Его изучают, чтобы строить школы, больницы и дороги. Что это?' Давайте запишем ваши гипотезы на доске. Какие у вас есть предположения?"
Фиксирует гипотезы учеников на доске (например: экономика, время, погода, население). "Интересные версии! А теперь подсказка: этот 'невидимый' объект имеет пол, возраст, национальность и веру. Правильный ответ — население, а точнее, процессы, которые с ним происходят — демографическая ситуация. Именно ее показатели мы сегодня будем учиться рассчитывать и анализировать. Запишите тему урока: 'Демографические показатели. Демографическая ситуация'." |
Ученики слушают загадку, выдвигают гипотезы, записывают тему урока в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): - Участвует в обсуждении, выдвигает гипотезу. - Активно слушает ответы одноклассников. - Записывает тему урока. |
Доска, маркер, тетради учеников. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||