ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 10 класс
| Раздел | 5.1 Основы геополитики |
| ФИО педагога | Ақберден Ақсана Нартайқызы |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Морфологические особенности государств |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.5.1.7 анализировать морфологические особенности государственной территории 10.5.1.8 классифицировать государства по морфологическим особенностям территории |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: "Географический блиц") |
"Добрый день, ребята! Начнем наш урок с небольшого вызова. На экране вы видите силуэты пяти стран. Ваша задача за 2 минуты в парах попытаться угадать, что это за страны, и записать одну общую черту, которую вы видите на всех этих изображениях. Время пошло!" (Через 2 минуты): "Время вышло! Давайте проверим. Какие страны вы узнали? (Выслушивает ответы: Казахстан, Чили, Индонезия, Италия, какое-то маленькое государство). Верно! А какая общая черта? Они все имеют разную... форму! Именно об особенностях формы, или, как говорят в геополитике, морфологии государств, мы и поговорим сегодня. Тема урока: «Морфологические особенности государств»." ИИ-инструменты: Генератор силуэтов стран (например, с помощью DALL-E 3 или специальных картографических ИИ-сервисов) для создания чистых, узнаваемых контуров без подписей. Это создает интригу и активирует пространственное мышление. |
Ученики в парах (13 пар) активно обсуждают, выдвигают версии, записывают названия стран и пытаются сформулировать общую черту (форма, очертания). Отвечают на вопросы учителя. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик участвует в обсуждении в паре. • Пытается определить страны по силуэту. • Формулирует предположение об общей характеристике. |
• Презентация/экран с силуэтами 5 государств (Казахстан, Чили, Индонезия, Италия, Ватикан). • Таймер (онлайн или на доске). • ИИ-сервис для генерации силуэтов (напр., DALL-E 3 по запросу "silhouette map of [country]"). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||