ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүниетану пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дәстүр және ауыз әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ғұндар қалай өмір сүреді |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Ғұндардың қалай өмір сүргенін және олардың көшпенді халық екенін түсіну. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Мем-сұрақ») |
Экранда киіз үй мен жылқы бейнеленген күлкілі сурет (мем). «Балалар, мына суретке қараңдаршы. Бұл не? Біздің бүгінгі өмірімізге ұқсай ма? Неге бұл біз туралы емес?» «Бұл ежелгі адамдар — ғұндар. Олар қалай өмір сүрген деп ойлайсыңдар?» |
Оқушылар суретке қарап, өз ойларымен бөліседі (көшпенділер, киіз үй, мал). «Олар көшіп жүрген», «Атпен жүрген», «Киіз үйде тұрған». |
Сурет үлкен, қарапайым, түсінікті. ЕБҚ оқушыларға сөздері болмаса да суретті көрсету жеткілікті. | Дескриптор: тақырыпқа қызығушылық танытады, болжам айтады. (балл жоқ) | Ноутбук/теледидар, мем-сурет (киіз үй+жылқы), стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||