Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Маған мектепте оқыған ұнайды» — Дүниетану, 1‑сынып

«Маған мектепте оқыған ұнайды» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Дүниетану пәні, 1‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Дүниетану
  • 1-сынып
  • Жаңартылды: 28.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Дүниетану пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлімменің мектебім
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыМаған мектепте оқыған ұнайды
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)1.1.4.4 жолда жүру тәртібін, жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерінің мәнін түсіндіру
Сабақтың мақсаты
  • «ұжым», «тәртіп» сөздерінің мағынасын түсінеді және оларды сөйлеуде қолданады.
  • Жолда жүру тәртібін және жаяу жүргіншілерге арналған жол белгілерінің мәнін түсіндіреді.
  • Топта және жұпта жұмыс істеу ережелерін сақтай отырып, білім алудың ұжымдық формаларының маңыздылығын айтады.
Интеграцияға арналған құндылықТәуелсіздік пен патриотизм

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map)

Мұғалім: «Балалар, бүгін біз мектеп туралы әңгімелесеміз. Тақтаға «Мектеп» сөзін жазамын. Осы сөзді естігенде сендердің ойларыңа не келеді? Бір-бірлеп айтыңдаршы.»
(Мұғалім тақтаға «МЕКТЕП» деп жазады және айтылған сөздердің айналасына сызықтар тартып, mind-map құрады.)
Мұғалім: «Керемет! Енді осы ассоциациялардың ішінен ең маңызды үшеуін таңдап алайық. Неге олар маңызды?»
(Мұғалім 3 ассоциацияны талқылайды: мысалы, «оқу», «достар», «тәртіп».)

Оқушылар «мектеп» сөзіне ассоциациялар айтады (мысалы: оқу, үй, дос, қоңырау, парта, мұғалім).
Бір оқушы айтады, қалғандары тыңдайды. Мұғалімнің көмегімен ең маңызды 3 ассоциацияны таңдап, оларды түсіндіреді.
Дескриптор: мектепке қатысты кемінде 1 ассоциация атайды. Балл жоқ. Тақта, бор/маркер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.