ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Наурыз мейрамы. Ақ мол болсын! Ұлыс оң болсын! |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Наурыздың мәні |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізе алады |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері оқушылардың белсенділігін арттыруға, сыни тұрғыдан ойлауға және топтық жұмыс дағдыларын дамытуға бағытталған. Әр кезеңде деңгейлік тапсырмалар, практикалық жұмыс, ИИ-құралдарды қолдану арқылы оқу процесі сараланады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, тақтаға «Наурыз» деген сөзді жазып, ойымыздағы алғашқы ассоциацияларымызды айтайық. 1 минут уақыт берілемін. Әрқайсыңыз 2-3 сөз ойлап табыңыз. Мысалы: «көктем», «наурыз көже». Кім бастайды?»
Оқушылардың айтқан сөздерін тақтаға жазады, ортақ mind-map құрады. «Тамаша! Енді осы ассоциациялардың ішінде сіздер үшін ең маңызды 3-уін таңдап, неге соларды таңдағаныңызды түсіндіріңізші. Жұппен 2 минут талқылаңыз.» |
Оқушылар белсенді қатысып, ассоциацияларын айтады: «жаңа өмір», «балапан», «әже», «дастархан», «елбір», «тәуелсіздік».
Жұптар (24 оқушы 12 жұпқа бөлінеді) таңдаған 3 ассоциациясын талқылап, себептерін дайындайды. Әр жұптан бір өкіл жауап береді. |
Дескриптор: Оқушы ассоциацияны дұрыс түсіндіреді және жұптасымен белсенді талқылайды. Балл жоқ |
Тақта, маркер.
ИИ-құрал: MindMeister немесе XMind онлайн mind-map құруға (мұғалім дайындап келуі мүмкін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||