ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Құндылықтар | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Мысық, Әтеш және Түлкі Қайталау | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 4.1.3.1 *Тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру; 4.2.6.1 *Айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту; |
|
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз Мысық, Әтеш және Түлкі туралы қызықты оқиғаны қайталаймыз. Есіңізде ме, бұл мысық пен әтеш түлкіден қалай аман қалғаны туралы әңгіме? Алдымен сіздерге бір сұрақ: Егер сіз мысық пен әтештің орнында болсаңыз, түлкіге қарсы қалай әрекет етер едіңіз?" | Оқушылар ойланып, өз пікірлерін білдіреді. Жауаптарын тыңдайды. | Сөйлеу дағдысын бағалау: оқушы пікірін түсінікті түрде жеткізе алады | Интерактивті тақта, мысық, әтеш және түлкі суреттері |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||