ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазіргі қазақ ауылы мен қаланың тыныс-тіршілігі. Ә.Дүйсенбиев «Бәтеңке, Шұжық, Балқаймақ» өлеңі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Менің үйім таудың етегінде |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.5.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру; 6.5.1.2 лексикалық мағынасы жағынан заттың сипатын, көлемін, салмағын, аумағын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Балалар, бүгін біз «Менің үйім таудың етегінде» деген тақырыпты қарастырамыз. Алдымен ойымызды жинақтап алайық. Тақтаға «Үй» сөзін жазамын. Осы сөзге байланысты қандай ассоциациялар туады? Әрқайсың дәптерге 4-5 сөз жазыңдар. Содан кейін 3 ассоциацияны бірігіп талқылаймыз.»
Мүмкін жауаптар: ошақ, жайлылық, отбасы, тау, табиғат, ауыл, қала, қауіпсіздік, махаббат. Мұғалім тақтаға ең жиі кездескен 3 ассоциацияны жазып, неге осы сөздер таңдалғанын сұрайды. |
Әр оқушы өз дәптеріне «Үй» сөзіне ассоциациялар жазады (1 мин). Содан кейін 3 оқушы өз тізімінен бір-бір ассоциацияны айтып, неліктен осы сөзді жазғанын түсіндіреді. Қалғандары тыңдап, толықтырады. | ЕБҚ оқушысына дайын тірек сөздер жазылған кіші карточка беріледі: «жылу, отбасы, тау, демалу, табиғат». Ол соның ішінен өзіне ұнаған 2-3 сөзді таңдап айта алады. | Дескриптор: mind-map әдісіне белсенді қатысты, 3 ассоциацияны дәптерге жазды, талқылауға қатысты. Балл жоқ. | Дәптер, қалам; тақта, бор/маркер; карточкалар (ЕБҚ үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||