ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Бөлім: 4. «Мамандықтар әлемі» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кондитерлік фабрикада |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру/болжау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы: Сабақ тыңдау дағдыларын дамытуға, сөздік қорды байытуға және топта жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Оқушылар кондитерлік фабрика жұмысы туралы білім алып, өндіріс процесін танысады. Сабақ барысында әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар, жұптық және топтық жұмыс формалары, сондай-ақ ООП бар оқушыларға арналған бейімделген тәсілдер қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Мем талқылау) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын бір сурет арқылы анықтайық. Экранға қараңыздар» (Мемді көрсетеді: үлкен торт суреті және «Менің жұмыс күнім» деген жазу). «Бұл сурет не туралы? Неге бұл біздің сабағымызбен байланысты деп ойлайсыздар? Жұппен 1 минут ойланып, пікіріңізді бөлісіңіздер». |
Мемді бақылайды. Жұптасымен (көршісімен) тақырып туралы болжамдарын талқылайды. (Мысалы: «Бұл торт, кондитерлік фабрикада жасалады», «Біз кондитерлер туралы оқимыз»). | Мұғалімнің көмегімен негізгі идеяны түсінуге тырысады. Жұптасы оған қарапайым сұрақтар қойып, пікірін білдіруге көмектеседі («Бұл торт па? Оны қайда жасайды?»). |
Жұптасымен белсенді түрде сөйлеседі. Тақырып туралы негізгі идеяны атап өтеді. |
Интерактивті тақта, мем-сурет (PPT слайд). ИИ-құрал: Мемді жасау үшін Craiyon немесе DALL-E 3 (қарапайым сурет пен мәтін қосу). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||