ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақский язык пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мәдени мұра |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кәдесый |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.2.5.1* шығарманың кейіпкері туралы пікірлерді (менің түсінігім бойынша, ... оның пікірінше, ... , оның айтуынша, ..., кейбір адамдардың ойынша, …) салыстыра отырып бағалау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз сіздерге ертегі әлеміне саяхат жасаймыз. Есіңізде ме, кішкентай кездеріңізде ата-анаңыз сіздерге кәдесый туралы ертегі оқыған? Бүгін біз кәдесыйдың қандай құпиялары бар екенін бірге ашамыз. Алдымен мына суретке қараңызшы - бұл қандай кәдесый? Оның иесі қандай болған?" | Суретке қарап, болжам жасайды. Өз ойларын білдіреді. | Суретті бақылап, қарапайым сөздермен сипаттайды. Мұғалімнің көмегімен жауап береді. | Оқушылардың белсенділігі және болжам жасау қабілеті | Кәдесый суреттері, проектор |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||