ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ әдебиеті пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақтың қанышы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Романның көркемдік ерекшелігі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру; 10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Ценность для интеграции | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: "Балалар, бүгін біз Ілияс Есенберлиннің 'Қазақтың қанышы' романының көркемдік ерекшеліктерін зерттейміз. Есіңізде ме, романда Абылай ханның қанды заманындағы оқиғалар сипатталған? Бүгін біз автордың осы тарихи оқиғаларды қалай бейнелегенін, қандай көркемдік тәсілдерді қолданғанын талдаймыз. Сіздердің ойларыңызша, автор не үшін дәл осы тарихи кезеңді таңдаған?" | Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді, өз пікірлерін білдіреді |
Дескриптор: - Сұраққа дұрыс жауап береді - Өз пікірін дәлелдей алады - Тақырыпқа қызығушылық танытады |
Романның кітабы, интерактивті тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||