ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
тарих пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | тарих |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тарихи оқиғаларды уақыт бойынша орналастыру |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушыларды тарихи оқиғаларды уақыт сызығында дұрыс орналастыруға үйрету |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы: Сабақ тарихи уақыттың сызықтық сипатын түсінуге, оқиғаларды хронологиялық ретпен орналастыру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Оқушылар mind-map, топтық және жеке жұмыс, деңгейлік тапсырмалар арқылы белсенді білім алуда. Құндылық интеграциясы еңбекқорлық пен кәсібилікті тапсырманы сапалы, жоспарлы орындау арқылы дамытады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын табайық. Тақтаға «УАҚЫТ» деген сөзді жазып, ойын бастаймын. Сіздер осы сөзден не естісеңіз? Бір минут ішінде миға шабуыл әдісімен (mind-map) ассоциацияларыңызды жинаңыз. Мысалы, мен «ғасыр», «жылнама», «хронология» деп ойлаймын. Ал енді, әр топ өз ассоциацияларының үшеуін бөліседі.» | Оқушылар дәптерге немесе поститке «уақыт» орталығынан шығатын ассоциациялардың желісін салады. Әр топ өкілі 3 ассоциацияны айтып, неге осы сөздерді таңдағанын қысқаша түсіндіреді (мысалы, «тарих», «оқиға», «кезең»). | Дескриптор: Оқушы:
|
Тақта, бор, маркерлер, поститтер, флипчарт. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||