ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Тарих пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 7.4 XIХ ғасыр -XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Шоқан Уәлиханов – алғашқы қазақ ғалымы. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.2.3.1 Шоқан Уәлихановтың ғылыми зерттеулерінің тарихи құндылығын анықтайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдер бойынша жүргізіледі: қызығушылық ояту, жаңа білімді меңгеру, бекіту және рефлексия. Әр кезеңде оқушылар белсенді қатысады, жұптасып және топтасып жұмыс істейді, деңгейлік тапсырмаларды орындайды. Бағалау критерийлері бойынша жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ пен жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойып, қысқаша дауыс беруді сұраймын. Егер сізге бір ғана адамның есімі арқылы бүтін халықтың тарихы мен мәдениетін әлемге таныту мүмкіндігі берілсе, ол кім болар еді? Ойланып, жауабыңызды дәптеріңізге жазыңыз. Уақыт – 1 минут.»
Оқушылар жауаптарын жазғаннан кейін: «Көтерілген қолдарды санайық. Кім «Шоқан» деп жауап берді? Кім басқа адамдарды атады? Неге? Әр жауапқа қысқаша түсініктеме беріңіз.» Талқылаудан кейін: «Бүгін біз дәл осындай тарихи тұлға – Шоқан Шыңғысұлы Уәлиханов туралы білеміз. Ол тек қана саяхатшы, этнограф емес, алғашқы қазақ ғалымы, дипломат және ағартушы болды. Оның зерттеулері қазақ даласын әлем картасына қалай қойды? Оның еңбектерінің тарихи құндылығы неде? Осы сұрақтарға жауап берейік.» |
- Оқушылар сұраққа ойланып, дәптерге бір адамның есімін жазады (мыс., Абай, Шоқан, Құнанбай, т.б.).
- Дауыс беруге қатысады, қолдарын көтереді. - Талқылау кезінде өз ойларын бөліседі: «Менің ойымша, Абай, өйткені ол қазақтың әдебиетін өзгертті», «Мен Шоқанды таңдадым, өйткені ол біздің жерді Ресейге және Еуропаға танытты». - Жаңа тақырыпқа қызығушылық танытады. |
Дескриптор: Оқушы провокациялық сұраққа жауап береді, дауыс беруге қатысады және қысқаша түсініктеме бере алады. (Балл жоқ) |
- Тақта, бор. - Дәптер, қалам. - Уақытты көрсететін таймер (телефон немесе проекторда). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||