ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
тарих пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | тарих |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Тарихтың үлкен сұрақтары» ойыны |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылардың тарихи деректер бойынша сұрақтарға жауап беруі |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Бұл сабақ тарихи ойлауды дамытуға арналған пәнаралық ойын-сабақ түрінде өтеді. Оқушылар 4 топқа бөлініп, әртүрлі деңгейдегі тарихи деректермен жұмыс істейді. Сабақ барысында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, сұрақ қою дағдыларын және жаңашыл көзқарастарын қалыптастыруға баса назар аударылады. Сабақтың әр кезеңінде ИИ-құралдар қолданылып, оқу материалын әртараптандыру және саралау ұйымдастырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, 7-сынып! Бүгінгі сабағымыз ерекше, өйткені біз «Тарихтың үлкен сұрақтары» деп аталатын ойын өткіземіз. Алдымен, сіздерден бір минут ішінде «Тарих» деген сөзден не ассоциация туады, оны постерге немесе жарты параққа жазуыңызды сұраймын. Мысалы, «олайдық», «ұлы тұлғалар», «оқиғалар» деп жаза аласыздар. Уақыт басталды!»
1 минуттан кейін: «Көремін, әркімнің өз түсінігі бар. Енді, әр топ өз жинаған ассоциацияларының ішінен ең қызықты 3-уін таңдап, неге дәл осыларды таңдағанын түсіндірсін. Бірінші топ, бастайықшы?» Әр топтың жауабын тыңдап, қысқа түсініктеме береді: «Тамаша! Көріп тұрсыздар, тарих тек өткен оқиғалар емес, сонымен қатар түрлі тұрғыдан қарастыруға болатын көп қырлы ғылым. Осы ассоциациялар бүгін бізге көмектеседі.» |
Оқушылар жеке жұмыс жасап, «Тарих» деген сөзге ассоциацияларын жылдам жазады (1 минут).
Содан кейін топтар құрылады. Әр топ мүшелерінің жауаптарын салыстырып, ең маңызды 3 ассоциацияны таңдайды және олардың себебін дайындалады (2-3 минут). Әр топтан 1 өкіл таңдалған 3 ассоциацияны және олардың тарихпен байланысын сынып алдында түсіндіреді. Мүмкін жауаптар: «Біз «соғыс», «билік», «өзгеріс» деп таңдадық, өйткені тарихтағы көптеген оқиғалар осы үш нәрсенің айналасында болған сияқты.» |
Формативалық бағалау: Ассоциациялардың саны мен сапасы (дәлдігі, орнықтылығы). Талқылауға қатысу белсенділігі.
Дескрипторлар:
|
Постерлер немесе А4 қағаздар, маркерлер, скотч.
ИИ-құрал: AnswerGarden.ch (интерактивті бұлттық сөз бұлтын жасау үшін) – оқушылар смартфондары арқылы ассоциацияларын енгізіп, ортақ бейнені көре алады. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||